Spis treści

16.9. Placówki kształcenia specjalnego

Rozdział: Nauka, oświata i wychowanie
Sfera: SFERA SPOŁECZNA

Kształceniem specjalnym obejmuje się dzieci i młodzież w wieku od 3 lat. Są to dzieci i młodzież niesłysząca, słabo słysząca, niewidoma, słabo widząca, z niepełnosprawnością ruchową, z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim, z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym, z autyzmem, z niepełnosprawnościami sprzężonymi, niedostosowana lub zagrożona niedostosowaniem społecznym, z zaburzeniami w zachowaniu, zagrożona uzależnieniami, z zaburzeniami psychicznymi i z chorobami przewlekłymi, która wymaga stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy. Działalność taka powinna być organizowana w formie kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie.
Na terenie miasta Szczecina w roku szkolnym 2006/2007 funkcjonowały:

  • 4 Zespoły Szkół Specjalnych,
  • 1 Zespół Szkół Specjalnych,
  • 5 Specjalnych Ośrodków Szkolno-Wychowawczych,
  • 1 Pogotowie Opiekuńcze (Szkoła Podstawowa oraz Gimnazjum),
  • 1 Bursa Szkolna Integracyjna,
  • 3 Młodzieżowe Ośrodki Wychowawcze.

Tabela Nr 16.21.
LICZBA DZIECI I MŁODZIEŻY W SZKOŁACH i OŚRODKACH KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2006/2007
Szkoła/ Liczba uczniów SP G LO T ZSZ SPdP SUMA
Zespół Szkół Specjalnych Nr 9 47 57         104
Zespół Szkół Specjalnych nr 10 19 107         126
Zespół Szkół Specjalnych nr 12 89 23         112
Zespół Szkół Zawodowych Specjalnych         176 39 215
Zespół Szkół Szpitalnych x x x x x x x
Pogotowie Opiekuńcze 72 36         108
SOSW nr 1 16 41 30       87
SOSW nr 2         205 20 225
SOSW nr 4 64 80         144
SOSW dla Dzieci Słabo Słyszących 60 34 32 7 20   153
SOSW dla Dzieci Niesłyszących 22 17 32 0 19   90
Bursa Szkolna Integracyjna             160
Młodzieżowe Ośrodki Wychowawcze   36     24   60
MOS nr 1 (SOSW nr 3) 60           60
MOS nr (SOSW nr 5)   72     24   96
razem 449 503 94 7 468 59 1580
Źródło: Wydział Oświaty UM.

Łącznie działało 10 szkół podstawowych specjalnych, w których uczyło się 449 uczniów, 11 gimnazjów specjalnych – 503 uczniów oraz 14 szkół ponadgimnazjalnych specjalnych – 628 uczniów.
W roku szkolnym 2006/2007 kadrę pedagogiczną w szkołach i placówkach specjalnych stanowiło 399 nauczycieli i wychowawców, w tym 378, czyli ok. 95% z wykształceniem wyższym.

Aktualna sieć szkół i placówek specjalnych zaspokaja potrzeby miasta w zakresie kształcenia dzieci i młodzieży upośledzonych umysłowo we wszystkich typach szkół. Niewystarczająca jest natomiast ciągle liczba miejsc w szkołach i ośrodkach dla dzieci i młodzieży zagrożonych niedostosowaniem społecznym, z zaburzeniami zachowania. Powoduje to znaczne wydłużenie okresu oczekiwania na umieszczenie nieletniego w ośrodku szkolno-wychowawczym na podstawie postanowienia wydanego przez sąd.
W ramach Miejskiego Programu Działań na Rzecz Osób Niepełnosprawnych w roku 2006 podjęto wiele działań skierowanych do dzieci i młodzieży, należy do nich:

  • Wdrażanie w szkołach programów wychowawczych, mających na celu poznanie świata osób niepełnosprawnych, zmianę postaw, rozumienie i akceptację.
  • Wyrównywanie szans osób niepełnosprawnych na wszystkich poziomach edukacji; objęcie aktywną opieką psychologiczną i pedagogiczną wszystkich dzieci niepełnosprawnych od momentu stwierdzenia niepełnosprawności a ich rodziców doradztwem psychologicznym i pedagogicznym.
  • Bezpłatny transport uczniów niepełnosprawnych do szkół i placówek.
  • Przystosowanie obiektów oświatowych dla osób niepełnosprawnych: modernizacja oferty edukacyjnej i rehabilitacyjnej, doposażenie infrastruktury socjalno-bytowej, likwidacja barier architektonicznych.
    W roku 2006 Gmina Miasto Szczecina (Wydział Oświaty) pozyskała ok. 1 010 881,47 zł dofinansowania ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (w ramach programu „Edukacja”) na zakup pomocy dydaktycznych, wyposażenia pracowni szkolnych i bazy socjalno-bytowej, jak i robót budowlanych mających na celu zniwelowanie barier architektonicznych w obiektach oświatowych. Dofinansowanie dotyczyło projektów realizowanych przez Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy Nr 1 i Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci Słabo Słyszących.
    Gmina Miasto Szczecin występując z wnioskiem o wsparcie na następujące projekty dla Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego Nr 1:
  • Modernizacja oferty edukacyjnej i rehabilitacyjnej szkół w SOSW Nr 1 w Szczecinie (w ramach obszaru A programu „Edukacja”),
  • „Nasze bezpieczne miejsce” – doposażenie infrastruktury socjalno-bytowej SOSW Nr 1 w Szczecinie (w ramach obszaru B programu „Edukacja”),
  • Likwidacja barier architektonicznych w łazienkach, dostosowanie sanitariatów do potrzeb wychowanków SOSW Nr 1 w Szczecinie (w ramach obszaru C programu „Edukacja”), uzyskała dotacje w wysokości odpowiednio: 181 369,83 zł, 84 356,77 zł i 187 203,39 zł, łącznie 452 929,99 zł.
    Gmina Miasto Szczecin występując z wnioskiem o wsparcie na następujące projekty dla Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego dla Dzieci Słabo Słyszących:
  • „Dobry Start”– wyposażenie bazy dydaktycznej i rehabilitacyjnej na potrzeby dzieci i młodzieży z wadą słuchu będących wychowankami SOSW dla Dzieci Słabo Słyszących w Szczecinie (w ramach obszaru A programu „Edukacja”),
  • „Mój Dom” – doposażenie infrastruktury socjalno-bytowej na potrzeby całodobowej opieki SOSW dla Dzieci Słabo Słyszących w Szczecie (w ramach obszaru B programu „Edukacja”), uzyskała dotacje w wysokości odpowiednio: 287 989,28 zł i 269 962,20 zł, łącznie 557 951,48 zł.
    W roku 2007 kontynuowano dotychczasowe działania i zaplanowano nowe. Ich realizacja nastąpiła poprzez:
  • Diagnozowanie potrzeb dzieci i młodzieży niepełnosprawnej oraz dostosowywanie placówek oświatowych do tych potrzeb. Gmina Miasto Szczecin wystąpiła do PFRON z wnioskami o wsparcie realizacji projektów pn.:
    • Modernizacja oferty edukacyjnej i rehabilitacyjnej szkół (w ramach obszaru A programu „Edukacja”),
    • „Nasze bezpieczne miejsce” – doposażenie infrastruktury socjalno-bytowej (w ramach obszaru B),
    • Zakup środków transportu osób niepełnosprawnych (w ramach obszaru D).

Na powyższe projekty cele Miasto uzyskało i wykorzystało w 2007 r. łącznie 622 283,72 zł dotacji, przy wkładzie własnym 76 932,19 zł.

  • Objęcie aktywną opieką psychologiczną i pedagogiczną wszystkich dzieci niepełnosprawnych od momentu stwierdzenia niepełnosprawności, a ich rodziców doradztwem psychologicznym i pedagogicznym.
  • Popularyzowanie wśród kadry pedagogicznej oraz przyszłych nauczycieli problematyki osób niepełnosprawnych, wdrażanie w szkołach programów wychowawczych mających na celu poznanie świata osób niepełnosprawnych, zmianę postaw, rozumienie i akceptację.
  • Bezpłatny transport uczniów niepełnosprawnych do szkół i placówek.